Ik studeerde af als licentiaat in de pedagogische wetenschappen optie Orthopedagogiek aan Universiteit Gent in 1999. Professioneel ben ik al jaren vertrouwd met kinderen en jongeren die het moeilijk hebben op vlak van gedrag en/of emoties. Ik werkte 17 jaar in het buitengewoon onderwijs type 3 en 9 en raakte daar vertrouwd met de ontwikkelingsbenadering van Anton Dösen. Vanuit een inschaling van sociaal-emotionele ontwikkeling van het kind zocht ik naar de meest passende begeleidingsstijl bij (complexe) opvoedings- en begeleidingsvragen. Gerrit Vignero gaf me bij deze vragen onmiddellijk toepasbare handvatten via de metafoor van De Draad. Deze metafoor helpt de emotionele ontwikkeling van kinderen te verhelderen via eenvoudige taal.
​
Ik maak van De Draad gebruik om een vertaalslag te maken naar onderwijs. Momenteel werk ik als doelgroepcoach type 3 binnen een leersteuncentrum waarbij ik samen met schoolteams, leerkrachten, ouders en ondersteuners in het regulier onderwijs nadenk over draadverhalen, situaties met soms moeilijk hanteerbaar gedrag op de klasvloer.
​
Ik schrijf ik met passie draadverhalen in onderwijs en opvoeding.
Regelmatig geef ik vanuit mijn expertise vormingen, coach ik ouders en ga ik met schoolteams aan de slag wanneer moeilijk gedrag een knoopje in de draad wordt…​​​​​​​